【碧校•课堂】校际平板教学交流 展现智慧课堂魅力

校际交流

平板课堂教学研讨

平板教学助力,共研智慧课堂

    随着“互联网+”信息化时代的到来,“智慧教育”、“教育大数据”等各种新理念不断涌现,教育教学也在随之发生巨大的变革。我校本学期率先步入平板智慧教学行列,七年级全部班级建立了平板课堂教学班。

     为了进一步促进智慧课堂教学改革,加强校际交流,探索 “智慧课堂”建设道路,实现教学优势互补,促进学校教师教学素养和信息化应用能力的提升。11月11日,东莞市松山湖北区学校、广东星海信息科技、众人通科技相关领导与教师一行应邀到我校开展平板教学校际交流活动。

01

 

共享智慧课堂

     11月11日上午,四会市碧海湾学校黄璇老师充分利用资源平台信息技术执教七年级数学《等式的性质》一课,通过图片和视频展示导入新课,课堂学习气氛浓厚,基于课前预习数据分析掌握学情,把握教学重难点,实施精准教学。

紧接着,东莞市松山湖北区学校甘卓灵老师执教七年级历史《西汉建立和“文景之治”》一课,整堂课课堂气氛活跃轻松,在平板技术支撑下的互动让师生间的距离更近,教学效果良好,赢得了在座领导和老师们的一片热烈掌声。

       教学征途漫漫,吾将上下而求索。课堂是教学的主阵地,是教学研究的立足点,更是教师成长的舞台。我们将会用最朴实的脚步,走最扎实的教研路,立足学科,蓄力前行,用知识教导学生,用规范浸润学生,努力打造高效课堂,让课程成为育人的载体,让课堂成为孩子们成长的天地。

02

 

专题讲座

       11月11日下午,东莞市松山湖北区学校王勇主任为大家作“评价立校:学生成长数据的支撑”专题分享。松山湖北区学校是东莞市第一所面向未来教育的实践型高端公办学校,以“评价立校”为宗旨,在大数据技术的支撑下,学校通过精准化教学、系统化评价、完善的课程体系、为个性化学习而建的空间,全面的记录学生德智体美劳各方面的发展数据,帮助学生全面发展,提升教育质量,办成东莞优质学校,在东莞未来学校的探索上已经取得了令人瞩目的成绩。目前学校已经实现了全校智慧课堂平板教学普及,自主研发了“一脑五平台”的无痕评价体系,汇聚了学校管理、教师发展、学生成长等所有实时数据,并实现数据互通互联的智能评价,从而推动学校高质量整体发展。

王勇主任担任督导评价中心主任,从建校初期就开始参与学校办学的顶层设计、理念构建、课程及平台研发等各个重要项目,是学校“一脑五平台”系统的顶层设计师。同时王主任也是东莞市资深的教育管理专家、东莞市教育信息化建设评审专家、东莞市优秀教师、市教学能手,区学科带头人,全国中小学生电脑制作活动全国评委库成员等。

03

共研智慧之路

        此次活动充分展示了智慧课堂中师生互动、精准分析等特点,展现了智慧课堂对提高课堂效率和学生核心素养能力的促进作用,对促进教师专业发展,推助智慧教育就有着重要意义。

        本次活动的开展,让老师们对信息技术和平板教学有了进一步的了解,增强了使用的信心,也在老师心里埋下了一粒学习的种子。“行者常至,为者常成”,我们会借助平板教学,共研智慧课堂,推动四会市碧海湾学校信息技术与教育教学深度融合。教师在学习中积极尝试,在实践中快速提升,共建新时代智慧校园。

四会市碧海湾学校黄天邦校长与东莞市松山湖北区学校王勇主任、广东星海信息科技彭灵云总经理、胡志松总监合影留念。

(左1彭灵云总经理、左2王勇主任,右2黄天邦校长、右1胡志松总监)